本报讯  为确保学习实践科学发展观活动实实在在取得实效，西秀区抓好“四问计四找准”，切实将学习实践活动推向深入。

　　问计群众，找准影响科学发展的问题。该区以开展“群众评议机关”活动为契机，提前介入，把征集影响科学发展的问题列为群评重点，累计向群众发放《评议表》3700余份，共收集到区级各部门在作风建设、服务水平、工作效率等方面的意见和建议580余条，进一步理顺了影响和制约西秀区科学发展的症结所在，为有的放矢开展学习实践活动打下坚实基础。

　　问计机关，找准制约科学发展的关键。该区以征集调研课题为载体，广泛征求意见和建议，要求各机关单位紧密结合自身职能，确定本部门、单位阻碍科学发展必须解决的重点问题，切实找准制约科学发展的关键。据统计，目前共征集到意见和建议259条，为突破难点、制定符合区情民意的学习实践活动系列指导性文件提供了决策依据。

　　问计“两会”，找准加快科学发展的重点。该区以区“两会”为契机，发放征求意见表1000余份，充分吸收来自各行各业、具有较强参政议政能力代表委员的意见和建议，并将“两会”提出的人大议案、建议和政协提案进行归纳梳理，作为加快西秀区科学发展的重点来把握、谋划，使学习实践活动更符合西秀区区情、符合人民群众的期待。

　　问计网络，找准促进科学发展的对策。通过西秀区深入学习实践科学发展观活动网站，设立“科学发展，论道西秀”板块，搭建网络平台，广泛征求社会各界对开展学习实践活动、破解发展难题、解决民生问题的科学对策，进一步调动了广大人民群众参与科学发展的积极性，增强学习实践活动的群众性，进一步拓宽民意表达的渠道。

　　（张轶 本报记者 胡远韬）